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西京学院:以创办教改实验班为抓手 助推人才培养出实效

来源: 作者: 发布时间:2019-08-13 11:02

在西京学院会计学院,提到教改实验班,师生都能如数家珍般说出CPA、ACCA等各类教改实验班的名字,并能列举出一串串催人奋进的成绩:

CPA教改实验班,初级会计职称通过率100%,初级审计师通过率100%,学生就业率100%,考研学生上线率100%,已有3名毕业生入职安永、德勤等国际四大会计师事务所……

ACCA教改实验班,F1、F2全球统考一次性通过率超过80%,学生全部在国际四大和国内八大事务所实习,100%就业或考研深造……

各类教改实验班学生247人次在全国税法知识竞赛总决赛、全国校园财会大赛、全国大学生英语禁赛等学科竞赛中获奖。

教改实验班学生高质量就业率逐年提高,120余名学生在安永、德勤、瑞华、立信等国内外知名会计师事务所实习或就业。11名学生考取西安交通大学、西北工业大学、北京航空航天大学等名校研究生。

根据多年调查,会计学院大一年级有86%的同学强烈要求加入CPA、ACCA等各类教改实验班,更有多名同学直接冲着教改实验班的名气选择报考西京学院。在学生和家长看来,进入教改实验班,是挑战自我、追求卓越的必由之路。

无疑,教改实验班已经打造成会计学院一张亮丽名片,为企业和社会输送了大批优秀人才。

——创新培养模式,促进复合型人才成长。《中国教育现代化2035》提出,要加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养,加大应用型、复合型、技术技能型人才培养比重。西京学院教改实验班的探索之路正好契合这一指导精神,学院多次提出加大应用型复合型人才培养。

通过认真调研,充分论证,特别是经过教育部本科教学审核评估后,学院清晰认识到,“互联网+”、人工智能和大数据技术的迅猛发展,给行业带来前所未有的巨大变革,必须培养适应社会变化的人才,对接企业需求,掌握行业前沿本领。同时还要尊重学生专长和特点,有针对性培养,制定个性化培养目标,这样才能真正实现应用型本科专业人才培养模式转型。为此,学院提出“持续提升质量,特色带动发展”的总体思路,为社会培养人格健全,基础知识扎实,专业实践能力强,勇于创新的应用型复合型人才。这也是西京学院会计学院各类教改实验班成立的初衷。

各类教改实验班的开办,均在充分市场调研基础上展开,通过行业需求调查,改进优化人才培养方案,在重视学生作为学习主体的同时,推行项目化教学,将数据挖掘、财务共享、虚拟仿真实训、行业资格证书等有机融入培养方案,充分利用和整合各种校内外教学资源,搭建有效的学习平台,广泛调动学生积极性,提高授课效果,提升学生学习兴趣,真正实现学以致用。

西京学院通过充分论证和广泛征求行业企业及学生意见,将“培养会计行业精英”作为奋斗目标,根据中国注册会计师、国际注册会计师等考试课程特点和培养模式制定各类教改实验班人才培养方案,通过课程学分置换方式将实验班主干课程直接进行置换。

经过数年实践,充分证明,各实验班学生学习目标明确,学生学习动力充足,班风学风、班容班貌都发生了彻头彻尾的变化,从班级学生亲身感受上,更能反映出措施取得的实效。

——坚持立德树人,推进课堂思政。为了真正培养出适应社会需要的新时代复合型人才,学院在培养理念上,坚持将立德树人放在首位,成人先成才,通过教师引领、典型示范等措施,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培育塑造成为德才兼备的有用之才。

成立各类教改实验班,在西京学院并无先例,但校、院领导达成一致共识:一切为了学生。只要能促进学生发展,就可以办下去。为此,院长任芳多次过问班级组建事宜,多次召开各部门协调会,主管教学副院长全力支持,时刻关心班级发展,二级学院会计学院院长李海霞更是为班级倾注大量心血。教务处克服重重困难,破例在教务系统进行专业方向重组,为教改实验班专门设立了管理入口,学生管理部门专门为班级配备了责任心强、精明强干的辅导员。老师们的率先垂范和为人师表,为学生成长作了最好的引领示范。

学院多次邀请行业专家进行可行性分析,赶赴上海财经大学、南京审计大学、上海立信会计学院等兄弟院校考察学习先进经验,并深入瑞华、立信、天职国际等知名会计师事务所以及用友、迪博等企业了解用人需求,分析民办学校学生特点和师资现状,根据学生成长规律和社会实际需求,量身定制了个性化人才培养和成长方案,在优化专业知识体系的前提下,将从事财会工作必须的职业道德教育、诚信法纪教育融入课堂,确保因材施教,高级定制。

近年来,各教改实验班涌现出大批先进感人事迹,任课教师主动放弃休息时间,为学生辅导答疑、批阅作业,部分教师为了不耽误学生学习,坚持带病上岗,学生互帮互助,团结友爱。各年级先后有12个教改实验班、60余名同学因表现优异被评为各类先进集体和先进个人。

——引进高水平师资,提升教学质量。近年来,学院充分认识到人才的重要性,学校连续两年将年度工作主题确定为“人才建设年”,引进各类高水平师资,以提高教学质量,近年来,会计学院先后引进外籍教师9人,具有海外留学经历的研究生22人,博士18人,具有CPA、ACCA、CIA、CMA等行业资格证书的教师28人,还经常聘请知名企业和会计师事务所有丰富实务经验的高管或注册会计师担任专业课教师。

学院建立了完善的教学质量监控体系,通过提前试讲、集体备课、“一师一优课”等形式,确保教学质量提升。各教改实验班的教师们不仅知识渊博,教法独特,更重要的是师德高尚,言传身教。学生们发自内心感谢老师的辛勤付出,也收获了为人处世的道理和刚毅正直的高贵品质。

为了进一步开阔学生视野、确保教学质量,近年来,学院先后邀请50余位海内外名师为学生作会计前沿专题报告,启发学生思考。学院还为每个教改实验班配备责任心强、踏实认真的学业导师,负责全程指导学生学习和职业生涯规划,为学生成人成才提供智力支持。

正是在各种措施综合作用下,会计学院教改实验班探索逐步走上正轨,取得了令人瞩目的效果,培养的学生专业基础知识扎实,业务能力出众,个性技能突出,深受用人单位欢迎。